Unblock your Brain

Tomando como base el desarrollo del cerebro, Neurociencias de la educación y la importancia de la Educación Emocional.

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¿Qué es lo que estamos pasando por alto, en el desarrollo cognitivo del niño?

La estimulación temprana, como base para conectar el cerebro y formar una red sináptica varia y aunque todos los cerebros trabajan igual y de la misma forma, ¿Que causa los problemas educativos? Los problemas de aprendizaje y problemas mentales son totalmente, por falta de algún químico, falta de balance hormonal o problemas del cerebro para codificar, problemas estructurales de retención de conocimiento

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Cerebro-enfermo

¿Sabías que nosotros saboteamos el potencial del cerebro?

Los problemas de aprendizaje son, por falta de algún químico o desbalance hormonal, problemas para recibir y codificar la estimulación, problemas estructurales de retención de conocimiento o por algún problema físico. ¿Pero podemos hacer algo al respecto?

Cada día se aprende más sobre el cerebro ¿pero puede este órgano resolver los problemas de aprendizaje? ¿Podemos reconectarlo y mejorar la educación? la respuesta a este problema comenzó para mí, hace 20 años en Canadá, cuando trabajo en un programa piloto el cual busca resolver este dilema en la educación.

 Con más de 40 años trabajando con niños, entrenamiento y estudios en Canadá, más la vivencia de reconectar mi propio cerebro, me atrevo a mostrarte el camino para lograrlo.

Mi misión, es ayudar a los niños, siempre valorando y respetando la individualidad de cada uno de ellos, aumentado su autoestima, respetando su capacidad de escoger lo correcto y validándolos como seres inteligentes y capaces. Con todo esto en mente, les presento diez escalones para desbloquear el cerebro.

Basado en neurociencias, estimulación temprana, educación emocional, mentalidades de crecimiento, neuro estética de la educación y programación neurolingüística de la educación, encuentro los diez escalones que desbloquean al cerebro para llegar al éxito.

Cada día aprendemos más sobre el cerebro, entendemos ahora como este se moldea y cambia cada día, gracias a la neurogénesis y a la neuroplasticidad del cerebro, y por ello, ¡es posible aprender!, podemos mejorar y aumentar el conocimiento. Pero también podemos sabotear el aprendizaje y obstruir el funcionamiento de este.

La solución se encuentra en desbloquear al cerebro, entender, cuidar y proteger el funcionamiento de cada parte.

“El cerebro es una maravilla, hay que enseñarles a los niños cómo cuidar, proteger y alcanzar su potencial como ser humano.

Monica De Leon

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CASOS DE ÉXITO

Cuando el niño toma pequeñas decisiones, se le demuestra que lo valoramos. La mayoría de las rabietas en niños desde los 2- 99 años, es porque imponemos en ellos nuestra voluntad, su autonomía, en lugar de darle explicaciones claras, los niños entienden; Con este concepto, se le presentan al niño la oportunidad de escoger entre un SUPER CEREBRO o un cerebro desmotivado y triste. Sé le explica las consecuencias de ambos lados y el niño escoge.

Al escoger el cerebro que quieren formar, se convierte en una validación interna, una decisión propia, respetando su individualidad, su autonomía e independencia. Entonces el resultado de crear un SUPER CEREBRO, se convierte en un éxito.

Jorge

Un niño que, a los 9 años, no pronunciaba ninguna palabra, se comunicaba por gestos, manos y una bella sonrisa. Después de trabajar con él por 6 meses, pudo comenzar a hablar.

Rocío

Una niña que, a los 8 años, intercambiaba el sentido de las letras y números, se trabajó con ella 4 mes y dejo de intercambiar el sentido de las letras.

Lea

Una joven que, a los 14 años, después de 4 meses, por fin dejo de orinar la cama al dormir.

Marcela

Una joven que, a los 15 años, no se le daba más del grado de cuarto de primaria como maduración tope, ella logro terminar secundaria, preparatoria, y vivir independiente.

Monica

Una joven que a los 11 años sufro una enfermedad que la deja sin ninguna habilidad cognitiva o física, hoy soy maestra, escritora y conferencista.

En cada escalón, el niño entiende que pasa si decide desbloquear el cerebro o no, es su decisión, siempre respetando su individualidad y su inteligencia para escoger.

Cuando, un niño decide, lo que decide se convierte en algo propio y al ser suyo, el niño toma más responsabilidad por lograr su bienestar. Entonces juntos, él y su cerebro lograrán construir el SUPER CEREBRO.

El cerebro hace su parte, cuando el niño decide hacer la suya, cada niño es responsable del funcionamiento de su cerebro. Con esta decisión, se le comunica algo invaluable al niño:

  • Confío en ti, te respeto, eres inteligente para escoger.
  • Tu voz vale, eres valioso como ser humano, valoro tu decisión.

           ¡Ambas, lo empoderan para ser mejor!

 ¿Qué estás esperando? Empieza a desbloquear tu cerebro, recuerda son 10 escalones, los que hay que desbloquear para formar un SUPER CEREBRO. Cada libro tiene actividades y hojas para dibujar.

Durante décadas, nos hemos enfocado en educar al niño basándonos únicamente en llenar su cerebro con datos, dándole prioridad a la parte académica, dejando atrás la autoestima, las emociones, los pensamientos y las mentalidades, pero son estas las cuales, nos impiden aprender y terminamos saboteando nuestro aprendizaje.

Lo peor es que los hábitos negativos que se forman a una edad temprana se agudizan con el tiempo, causando problemas emocionales, escalando y terminan dañado la salud mental. Los hábitos que se forman de niño tienen una relación con la forma como trabajara nuestro cerebro. Después al buscar deshacernos de estos hábitos dañinos que desbalancean y perjudican la salud mental, terminamos con profesionales los cuales buscan encontrar la raíz del problema, ¿Por qué esperamos hasta ser adulto? Cuando la red de hábitos y mentalidades es profunda, en lugar de enseñarle al niño a como cuidar su cerebro y formar hábitos, para fomentar el aprendizaje y lograr un balance emocional, dándole las herramientas que necesita para cuidar y proteger su salud mental. Ayúdalo a escoger el cerebro que quiere formar.

Es el deseo natural de cada niño, buscar con curiosidad y entender su mundo.

 “¡Porque Amo a Mi Hijo! ¿Cómo lo ayudo a desbloquear su cerebro? es un programa que subraya la felicidad del niño, como base para formar un cerebro feliz.

La tecnología, nos ha permitido entender, cómo también nos deja ver, el funcionamiento del cerebro, como formar neuronas fuertes y sinapsis sanas en lugar de construir uniones débiles, las cuales crean un sin número de problemas en el aprendizaje.

Ahora se sabe cómo formar sinapsis fuertes, las cuales contribuyen a la unión de ambos hemisferios para lograr un funcionamiento completo y como aumentar la materia gris para un mejor crecimiento cognitivo, físico y social en el niño.

Bellamente ilustrado y con un lenguaje sencillo, el niño tendrá la opción de desbloquear su cerebro, al hacerlo, aprenderá lo que pasa en el cerebro y como cada decisión, cada pensamiento y hábito afectan su aprendizaje.

De igual manera, se le mostrara, lo que pasa al decidir NO desbloquearlo, y formar un cerebro desmotivado y triste.

Paso a paso el niño conocerá a las neuronas, al hipocampo, y demás tiernos personajes que están listos para ayudarte a aprender.

Al entender cómo funciona el cerebro, se le entregan al niño las herramientas para crear su cerebro y NO convertirse en una víctima de sus pensamientos y malos hábitos.

Cuando el niño decide abrir las diez llaves para desbloquear su cerebro, aprenderá a formar un cerebro feliz, motivado y social.

Todo pensamiento, al unirse con una emoción, produce una acción.

¿Por qué no aprender a formar hábitos que promuevan crear un SÚPER CEREBRO?

 

“La educación, es invitar al niño a encontrar su potencial, llenar su cerebro de curiosidad e imaginación, ayudándolo a proteger y moldear ese increíble e ilimitable órgano del sistema nervioso.”

Monica De Leon

Si educas a un niño correctamente, creando un cerebro fuerte, formando conexiones optimas, con una autoestima positiva, empoderando su confianza, fomentando una mentalidad de crecimiento, podrás crear un cerebro feliz, motivado e ilimitado.

Fomentando en ellos la felicidad, motivación y una esperanza. ¡El cerebro esta creado para brillar! y lograrlo es la motivación para crear estos libros. Es un programa que une conocimientos, experiencia, se une con imaginación, y mucho amor.

Este programa ha tenido grandes resultados positivos:

  • Los padres agradecen infinitamente el cambio en sus hijos.

 

  • Los niños, brillan, cambian de ser víctimas a ser totalmente felices porque pueden aprender.

Ya es hora de desbloquear al cerebro.